为加强学校师资队伍建设，提升师资整体素质，不断推进国家示范校项目建设，结合根据学校在教学、学生管理、招生等方面存在的具体问题，开学前广西柳州畜牧兽医学校为教师量身定做了一次充电计划，并于8月20-21日开展了培训，擂响了备战开学、会战教育教学管理质量的战鼓。

学习培训现场

培训由该校高级讲师、党政办主任吴师主讲，他详细阐述了科学分析问题和解决问题的两种方法：SWOT分析法和PDCA理论，吴老师采取灵活多样的教学方法，把学习主动权完全交给老师，通过分组、分工协作，采取头脑风暴法，根据学校情况进行分析，找出学校在教学、学生管理、招生方面的优势、劣势及核心竞争力，绘制问题因果树，选派代表解读。因为分析的问题正是大家最关心的热点、难点问题，分析的流程、方法新颖、易于掌握，经分析总结得到的结论恰好是大家苦苦寻求出解决当前遇到问题的办法，所以大家的积极性非常高，每个环节老师们都亲身参与，提出问题，分析问题，总结归纳……在培训结束时大家还意犹未尽，都在赞叹这样的培训内容好，足不出屋就能学到先进的理念和知识，这样的培训形式很轻松，效果明显，能充分运用到科学管理，课堂教学及班级管理中。

吴师主任在讲授PDCA理论

学习小组在激烈讨论

多年来，该校一直在进行教师培训工作，通过集中研修与分散研修的形式坚持培训与教研、培训与教改、培训与管理相结合相结合。通过培训，教师的教研能力提高，教学理念不断更新，教学方式逐步转变，管理质量持续提升。（韦怡）